ドーナツ化

2019/03/17 - BLOG

SLCの矢田真生子です。

問題集をたくさん解くのは良いことですが、一つある危険性は、「ドーナツ化現象」です。

問題集の解説は、この動詞の後はingだとか、これとこれは組み合わせて使うとか、
細かい知識を教えてくれます。

細かい知識を入れていると、勉強している感が感じられるんですが、
中心にあるべき、細かい知識を束ねる部分が、段々と薄くなる現象があります。

どんどん、気持ちが外側へ向かってしまうのです。

自動詞・他動詞、態の感覚、Ｍ、とにかくこのあたり、
このあたりの意識が薄くならないように、自分で自分の耳にタコを作る気持ちで、
しつこくやる人は、ものすごく強くなります。

本当の強さは、知らない知識を問われても、動じずに、
むしろ知らないからこそ、どう打ち返すか考えるのが楽しく、
知らないのに、正しく、打ち返せる力です。

基本をおろそかにしない、という意識が必要だなあと思います。

解く量はとても大事です。
でも、解きながら、いちいち基本的なことを考えるようにすると、
効果は更に上がると感じます。

SLC
矢田